Nuestros peques son muy muy muy variados, me muero de risa cuando la gente, al explicar mi trabajo me dice “esos son los que…” y yo pienso X si, pero H, Y y M no… Que manía tiene la gente en clasificarlo todo!
Bueno que me lío, el caso es que como todos sabemos el lenguaje suele ser una parte afectada en las personas con TEA, aunque sea a diferentes niveles. Y eso es lo que me pasa ahora mismo, tengo niños bastante peques pre-verbales en proceso de adquisición de lenguaje que necesitan un poquito más de estimulación y para ellos he preparado estos mini-kits con algunas cosas chulas para trabajar de forma divertida, y os dejo la lista de materiales y algunas fotillos para que veáis como trabajamos.
[ox_list type=”ox_list_simple”]- Depresores de madera desechables
- Agitadores de cóctel
- Plumas
- Cepillos de dientes de diferentes texturas
- Pelotas de pinchos distintas
- Pomperos
- Pompones, que igual sirven para soplar que para estimular
- Confetti, que se puede soplar desde la mesa o la mano (muy divertido) pero también se puede poner un papelito en una parte de la cara e intentar quitarlo soplando o haciendo gestos)
- Chupachups, piruletas o algo dulce…
- Pajitas de diferentes grosores para jugar con la modulación y la fuerza del soplo.
- Matasuegras
